(资料图片仅供参考)

一、题文

【题文】阅读短文，完成练习。不屈的腿初春的一个早晨，我来到西湖公园，四周雾茫茫的。突然，一阵奇怪的脚步声由远而近。我闻声望去，朦胧之中出现了一位军人。①他上身穿褪了色的军绒衣，下身穿绿军裤，一条裤腿却空着。他拄着一副拐杖，依靠着他那仅有的一条腿在练习跑步。一阵阵急促的拐杖触地声，在寂静的公园回荡。我与他虽然素不相识，不知怎的，却情不自禁地跑到军人面前关切地说：“同志，您歇一会儿吧！”“不，还有两圈。”回答声伴着喘气声，听起来那么不舒服。他不停地摆动着双臂，用劲撑着拐杖，昂着头，一条腿不断地跑着，跑着。突然，他用力太猛，一根拐杖倾斜了一下，失去了平衡，跌倒了。我赶紧上前，正要扶他。“不，我自己能起来的！”他的话语中透露出一股不可抗拒的力量。②只见他右手吃力地撑着地面，艰难地挪动身躯。③军人那饱经风霜的脸上露出了难以忍受的痛苦……跑步声依然回荡着，此时，它显得特别有力。那有节奏的触击声，就像一曲顽强的生命之歌。军人刚毅的面孔上，神情是那么专注，虽然初春寒气逼人，可他的脸上却渗出了晶莹的汗珠。望着军人宽宽的肩膀、健壮的上肢和那一条不屈的腿，我觉得他的形象是那么高大。我想，前天，他曾在运动场上奔跑；昨天，他曾在炮火中冲绎；而今天，他失去了一条腿，然而他的生命之火正在更热烈地燃烧。他用体内沸腾的热血，去走更长的路……【小题1】联系上下文，解释词语。素不相识：____________________【小题2】细读文章第2自然段，军人的回答声“听起来那么不舒服”的原因是（）A．军人说话结巴，语无伦次。B．军人的回答声伴着喘气声。C．军人说话很难听。【小题3】“他的生命之火正在更热烈地燃烧。”你是怎样理解这句话的？___________________________________【小题4】概括文章的主要内容。___________________________________【小题5】画线句子①②③分别运用了哪些描写方法？请任选其中一句，分析该句所用描写方法的作用。___________________________________

二、解答

【答案】【小题1】文中指我和独腿军人从来不认识。【小题2】B【小题3】军人虽然只有一条腿，但是凭着顽强不屈的精神和对生活的热爱，他必将战胜种种困难，迎来灿烂的生活。【小题4】初春的早晨，一位独腿军人拄着双拐练习跑步。他摔倒了，不愿别人扶他，自己爬起来继续练习跑步，“我”觉得那跑步声是一曲顽强的生命之歌。【小题5】①外貌描写②动作描写③神态描写；句子②。独腿军人跌倒后，坚持靠自己的力量重新站起来。“撑”“挪动”写出了他站起来的艰难，体现了他顽强不屈的精神。

三、分析

【解析】【分析】【小题1】考查对词语的理解。素不相识：是向来不认识。出自《柳毅传书》。【小题2】考查对文章的理解。从“只见他右手吃力地撑着地面，艰难地挪动身躯。军人那饱经风霜的脸上露出了难以忍受的痛苦……”中可以看出军人的回答声伴着喘气声。。【小题3】考查对句子的理解。这类题要首先从字面进行分析，然后结合文章内容进行推敲。从“他的生命之火正在更热烈地燃烧。”来看表层含义写了他写出了他的生命之火燃烧地更热烈。结合“望着军人宽宽的肩膀、健壮的上肢和那一条不屈的腿，我觉得他的形象是那么高大。”和“只见他右手吃力地撑着地面，艰难地挪动身躯。军人那饱经风霜的脸上露出了难以忍受的痛苦……”来看写出了其坚强不屈的精神和对生活的热爱，之后的生活也会越来越好。【小题4】这道题主要考查学生对文章内容的理解和概括能力。学生在解答此类型的题目时，要注意找出文章的主要介绍对象和主要事件，准确把握和理解文章的主要内容。【小题5】考查对描写方法的辨析和文章的理解。从“他上身穿褪了色的军绒衣，下身穿绿军裤，一条裤腿却空着。”来看运用了外貌描写。从“只见他右手吃力地撑着地面，艰难地挪动身躯。”来看运用了动作描写。从“军人那饱经风霜的脸上露出了难以忍受的痛苦……”来看运用了神态描写。在分析时，学生要结合上下文以及人物所处的情景进行推敲，语言表达合理即可，答案不唯一。

本文到此结束，希望对大家有所帮助。

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